E-learning - nowa metoda nauki
Redakcja Students.pl - Dowiedz się więcej na temat nowej metody nauczania, która jest wykorzystywana w biznesie i na uczelniach.
Nauczanie na odległość to rozwiązanie coraz częściej stosowane zarówno, w biznesie, jak i na uczelniach. Jakie są główne zalety e-learningu?
- Polecamy
Czym jest e-learning?
E-learning to, najprościej mówiąc zdalna nauka przez Internet, bez regularnych spotkań z lektorem, czy wykładowcą. W czasach gdy liczy się każda minuta, możliwość nauki w domu, bez konieczności dojeżdżania do siedziby szkoły, czy firmy organizującej szkolenie jest bardzo pożądana. Jednocześnie e-learning zapewnia możliwość dokładnego sprofilowania programu nauczania pod kątem potrzeb każdego uczestnika, nic zatem dziwnego, że to metoda nauczania, która zyskuje coraz więcej zwolenników. Warto zwrócić uwagę, że w 2010 roku w 30% europejskich firm i instytucji ponad połowa pracowników przeszła przynajmniej jedno szkolenie na odległość. Aż 14% firm stawia sobie ambitny cel, aby szkolenie e-learningowe przeszli przynajmniej raz wszyscy pracownicy.
Jakie są korzyści z e-learningu?
Po pierwsze, taka forma nauczania umożliwia optymalizację kosztów. Po drugie, pozwala zaoszczędzić czas, co wynika z braku dojazdów i z faktu, że w szkoleniu można wziąć udział w dowolnie wybranym momencie. Kolejną zaletą e-learningu jest to, że tego typu szkolenia mogą być „szyte na miarę”, a więc dopasowane do indywidualnych potrzeb. Aż 67% wszystkich odbywanych kursów jest przygotowanych specjalnie pod kątem danej firmy, czy pracowników.
Czym jest Blended learning?
Jest to połączenie nauki tradycyjnej w formie spotkań z lektorem, z nauką on-line z wykorzystaniem nowoczesnych technologii i wsparcia tutora. Dzięki tym dwóm drogom nauczania student ma ciągły kontakt z materiałem, a system zdobywania wiedzy jest maksymalnie zintegrowany pod kątem jego potrzeb.
E-learning ma także wymiar akademicki.
Coraz więcej uczelni korzysta z rozwiązań internetowych, zarówno w celu przekazywania wiedzy, jak po to, aby dotrzeć do studenta. Według badań WSH, na ponad 100 uczelni wyższych 68% stale wykorzystuje narzędzia WEB 2.0 (blogi, fora dyskusyjne, wirtualne panele, konta w mediach społecznościowych), 53% korzysta z choć jednego takiego narzędzia, z czego najczęściej były to konta na Facebooku (56%), fora internetowe (41%), mikroblogi (21%). Co ciekawe na stronach ponad 15 uczelni w Polsce można poczytać blogi prowadzone przez jej władze.
== Informacja prasowa
Fot.Flickr/Rodriago==
Zaloguj się lub zarejestruj